المؤشر الإعلامي الثلاثاء 7/7/1438هـ الموافق  4/4/2017م      العدد 3016

المشرف على صندوق التنمية العقارية يؤكد تحمُّلهم أرباح القروض

اليوسف لــ(عكاظ): لم نتخلَّ عن المواطن ولن نرميه في أحضان البنوك

http://okaz.com.sa/article/1537692

أعضاء شورى لـ(عكاظ): إعادة جزيرتي (تيران وصنافير) حق للسعودية

http://okaz.com.sa/article/1537612

سيتم اتخاذ الإجراءات المناسبة بحق كل من تثبت مشاركته بانحراف حملة MBC4 عن مسارها الصحيح

MBC: تغريدات (كوني حرة) مسيئة وانحرفت عن رسالتنا

http://okaz.com.sa/article/1537546

الأشتر الإيرانية تهدد أمن الخليج

مشروع الشرطة الخليجية .. التهديدات 6

انتشار وتفاقم ظاهرة الإرهاب

التهديد البحري

التطرف الفكري العنيف

الجرائم المنظمة

الجرائم الالكترونية

التهديدات المتعلقة بالحياة المعيشية لمواطني الخليج

http://makkahnewspaper.com/article/598722

مسؤول خليجي: قائمة سوداء لمنع مرور المطلوبين بين (دول التعاون)

http://www.alhayat.com/Articles/21107886

الشرطة الخليجية تحدّث القائمة السوداء للمطلوبين

http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=299168&CategoryID=5

خبراء يطالبون (النقد) إلزام المصارف بأنظمة إلكترونية بديلة

اختراق البنوك محليا

8% من مؤسسات المملكة شهدت هجمات خلال العام الماضي

2012 هاجم فيروس (شمعون) كمبيوترات (ارامكوا) نتج عنه تعطل 30 ألف حاسوب

2016 استهدف فيروس (شمعون) تعطيل الخدمات لبعض الجهات

1015 اختراق حسابات أكثر من 100 من العملاء المتميزين و العاديين بأحد البنوك الوطنية

2017 هاجم فيروس (شمعون) 11 جهة و عطل 1800 خادم و 9000 حاسوب

http://www.al-madina.com/article/517327

طلاب الثانويات الأهلية بالرياض أكثر من الحكومية

عدد الطلبة في منطقة الرياض لا يزيد على 836296 طالبا وطالبة، وبلغ عدد مدارس التعليم العام (حكومي وأهلي) 2692 مدرسة

المرحلة الابتدائية

المدارس الحكومية (بنين) 513

طلاب المدارس الحكومية 169448

المدارس الحكومية (بنات) 456

طالبات المدارس الحكومية 185809

المدارس الأهلية (بنين) 163

طلاب المدارس الأهلية 58203

المدارس الأهلية (بنات) 232

طالبات المدارس الأهلية 45495

المرحلة المتوسطة

المدارس الحكومية (بنين) 267

طلاب المدارس الحكومية 84429

المدارس الحكومية (بنات) 276

طالبات المدارس الحكومية 92757

المدارس الأهلية (بنين) 150

طلاب المدارس الأهلية 25142

المدارس الأهلية (بنات) 146

طالبات المدارس الأهلية 15225

المرحلة الثانوية

المدارس الحكومية (بنين) 112

طلاب المدارس الحكومية 38844

المدارس الحكومية (بنات) 163

طالبات المدارس الحكومية 59647

المدارس الأهلية (بنين) 109

طلاب المدارس الأهلية 39327

المدارس الأهلية (بنات) 105

طالبات المدارس الأهلية 21970

http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=299153&CategoryID=5

الرجال لا يقبلون المساعدة من الإرشاد الأسري

4840  حالة من 1435 وحتى 1437

135  حالة يتم استقبالها شهريا

نسبة طالبي الاستشارة % 80 نساء % 20 ذكور

6 قواعد لتأهيل المرشدين

زيادة عدد مقدمي الخدمات الاستشارية

وضع معايير للمرشد الأسري

وضع معايير للمركز المقدم للخدمة

وضع آليات لرخصة المرشد الأسري

تأهيل  الكوادر بشكل مهني احترافي

ربط المراكز تقنيا

http://www.alwatan.com.sa/Nation/News_Detail.aspx?ArticleID=299130&CategoryID=3

إنشاء أربع مدن صناعية مهيأة لعمل المرأة في مسار «دعم ريادة الأعمال والمنشآت الصغيرة والمتوسطة»

(واحات مدن) مواقع تستهدف توظيف النساء في المدن الصناعية

http://www.alriyadh.com/1582852

السجن 8 سنوات لتكفيري آوى مطلوبًا

http://www.alyaum.com/article/4185388

القبض على أربعة قتلوا وافد أفريقي بالمندق في الباحة

http://www.alriyadh.com/1582838

ضبط مطلق النار على زميله في مستشفى الملك خالد

http://www.al-madina.com/article/517259

(شرطة المدينة) تطيح بـ(منحرف) يدعي (كشف الغمة)

http://www.alhayat.com/Articles/21107578

تبرئة متهمٍ بجمع عشرة ملايين في قضية (سوا)

http://www.alriyadh.com/1582803

ماذا لو هلك (الغرب الكافر)؟!

هيلة المشوح

(اللهم أعمِ أبصارهم، وصم آذانهم، وافقر غنيهم واجعل الدائرة عليهم ورمل نساءهم ويتم أطفالهم واخسف بهم الأرض وسلط عليهم من لا يخافك)

(اللهم عليك بهم، اللهم سلط عليهم ريح عاد والصرصر العقيم، وصيحة ثمود، وطوفان قوم نوح …)

(اللهم رب لا تذر على الأرض من الكافرين ديارا)

بربكم ..ماذا لو استجاب الله لتلك الأدعية؟!

كل هذه الأدعية ألفناها ونسمعها بشكل متكرر على المنابر

الغرب أنفع حين يكون جل نتاجنا الصراخ لهلاكهم، في الوقت الذي يصنعون (الحياة) بكل تسهيلاتها وتقنياتها ومبهراتها، وعندما يمسك سقم يا من تدعو عليهم تهرع إليهم وإلى أدويتهم وأشعاتهم وفحوصاتهم الدقيقة.

الغرب لم يؤذني، ولم يعقد حياتي، بل حولها إلى نعيم بفضل اختراعاته وإبداعاته، وقبِل مئات الآلاف من شبابنا أن ينهلوا من علومه.

سؤال ..

لماذا لا يوجه الدعاء على من أهلك الحرث والزرع وأفسد في الأرض وفجر أحياء الآمنين ومساجد الراكعين الساجدين، ولماذا تلهج الألسنة بالدعاء على الغرب فقط؟!

http://okaz.com.sa/article/1537569

عنصرية في الخدمات الصحية.. ماذا نقول؟

عقل العقل

إن مبدأ العدل والمساواة مهم، وخصوصاً في تقديم الخدمات الصحية، وعلينا تأصيله في مؤسسات الحكومية والابتعاد عن المحسوبية والانتقاص من بعض الفئات على حساب فئات أخرى، ولا نحب أن نسمع ونقرأ عن اضطرار بعض المواطنين للسفر على حسابهم الخاص للطبابة في دول مجاورة بسبب تردي الخدمات أو عدم توافر الغرف في المستشفيات الحكومية لدينا، ولا نحب أن نسمع أن هناك أدواراً مخصصة في مستشفياتنا لفئات كبار الشخصيات، وإن صدقت مثل هذه الحالة فإنها بلا شك تدخل في باب الفساد، وهو قد يكون أخطر من الفساد المالي لأنه يترتب عليه حياة الإنسان.

http://www.alhayat.com/Opinion/Akel-Il-Akel/21107662

الصحوة والتدين الأيديولوجي

سليمان الضحيان

بعد حرب الخليج الأولى تسيس غالب خطاب الصحوة، وتغلبت (الحركية) عليه، والحركة تتطلب الحشد، والتجييش وما يتبعهما من تكييف الخطاب لكسب الأنصار والحط من المخالفين، والمفاصلة معهم، وتتطلب – أيضا – كيفية كسب المواقع في المجتمع، وما يتبع هذا من مناورة تارة، ومهادنة تارة أخرى، وهجوم لفظي تارة ثالثة، وهذه الحركية وما تتطلبه أبعدت عامة خطاب الصحوة الديني عن (التدين الحقيقي)؛ إذ سقط في وحل (التدين الأيديولوجي).

ونتيجة لهذا الخطاب الأيديولوجي المتأزم سقط المتدينون أنفسهم فيما بينهم في هوة الصراع على النفوذ، وانقسموا إلى تيارات أطلقت على بعضها ألقابا للنبز والتحقير مثل (السرورية والجامية، وغلاة الطاعة) يضاف إليها (الإخوان)، ووجودهم سابق على هذه التيارات، ثم انشعبت منها بعد ذلك فرق ابتعدت كثيرا عن الصحوة، ولبست ثوب التطرف ثم آل أمرها إلى العمل العسكري والتفجير كما هو واقع القاعدة وداعش. كل هذا نتيجة من نتائج التدين الأيديولوجي.

http://makkahnewspaper.com/article/598731

الاحتساب بين الانتساب والاكتساب

عبده الأسمري

إن وجود هذه الفوضى التي حان الوقت لأن تتعاون الجهات المعنية في وقف سلبياتها كرست مناخات من الانتساب المجاني المبرمج على اتباع قادة الاحتساب ومسايرة مناهجهم، حتى بات المحتسبون يلاحقون البشر في الشوارع بنظراتهم وتجهمهم وكأنهم أوصياء على سلوكيات البشر، متناسين الأنظمة متجاهلين نهج الدين الإسلامي القويم في معالجة الأخطاء إن وُجدت وتصحيح السلبيات إن ظهرت.

http://www.al-jazirah.com/2017/20170404/ar8.htm

التغريب.. تهمة العاجز

محمد العصيمي

أن مثل هذه التهم الجزافية انكشفت الآن أمام الجميع، ولم يعد منها طائل، كما كان يحدث قبل بضع سنوات، فإن ما أرجوه هو أن ينشغل أصحابها بما ينفعهم وينفع الناس ويكفوا ما استطاعوا غلواءهم وتهمهم.

http://www.alyaum.com/article/4185347

معركتنا ضد المحتوى المتطرف

أمجد المنيف

وصول المحتوى التسويقي لمواقع تبث محتوى متطرفا، حيث يتم الترويج من خلال خوارزميات وحسابات تقنية، تضمن الظهور عبر مواقع ذات تأثير وزيارة، فتختار التقنية مواقع مشبوهة.. وهذه بحد ذاتها مشكلة أخرى!

http://www.alriyadh.com/1582891

السلفية حقيقتها وأصولها وموقفها من التكفير.. دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب أنموذجاً

سعد بن عبدالقادر القويعي

إنّ قراءتنا للواقع – اليوم -، تستدعي العمل على ترشيد العمل الإسلامي، وربطه بقواعد الأولويات الفقهية، – لاسيما – وأنّ المتبصِّر بمتطلَّبات المرحلة الدعوية، وما يكتنفه من قصور واضح في التكوين الشرعي، أدى – مع الأسف – إلى انفصال الحكم عن محله، وغياب البُعد الزماني، والمكاني في تنزيل الحكم الشرعي على الواقع. ومثل هذا التوجيه، سيكون له أثره المحمود على النظر الاجتهادي في النوازل، والمستجدات التي تعنّ للناس من حين لآخر، – إضافة – إلى قدرتها على التكيُّف مع المستجدات التي لها صلة بالفعل الاجتهادي، والحضاري للأمة المسلمة، فدين الله يسع الجميع، فهو قائم على العلم النافع، والعمل الصالح، والدعوة إلى الله على بصيرة. ثم إن قيماً أخلاقية يجب احترامها، والعمل بها، كتقبل الاختلاف، واحترام التنوع، وقبول الآخر، ورفع لغة الحوار، بعيدًا عن لغة الصراع.

http://www.al-jazirah.com/2017/20170404/bo1.htm